課程資訊
課程名稱
日文習作二下
Japanese Composition (Ⅱ) (2) 
開課學期
103-2 
授課對象
日本語文學系  
授課教師
石川隆男 
課號
JpnL2010 
課程識別碼
107 20422 
班次
01 
學分
全/半年
全年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期二3,4(10:20~12:10) 
上課地點
共401 
備註
雙修生須經授課教師同意。不開放輔系學生修習
限學號末二位除3餘1 且 限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限:25人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1032JpnL2010_01copjp 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

日文習作(二)以在日文習作(一)時所學的寫作能力
為基礎,學習比日文習作(一)更高水準的寫作能力。尊重
學生的個性,自由地表達自己的思想和情感,不僅僅在提高
表達能力外,而且是在提高創作力和想像力。希望在課程完
了時能夠達到提高學生的寫作能力,使之於創作文章時,在
兩小時內能寫出六百字的稿紙兩張,若是在寫文學作品或議
論文時,能於一週內寫出十張至二十張的稿紙。 

課程目標
加強日文寫作能力 
課程要求
前期以使用在初級學習過的基本文法句型之「自我表現」為目標。
課堂中,書寫作文之前,需針對閱讀與主題相關之報導或文章來發表自己的意見或感想,請確實預習。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
待補 
參考書目
待補 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/24  說明文 概要
習作103-1-5撿討 
第2週
3/03  說明文 練習一
條件作文 練習(13) 241-260 
第3週
3/10  說明文 練習二 
第4週
3/17  意見文 概要 
第5週
3/24  意見文 練習一
習作103-2-1撿討 
第6週
3/31  意見文 練習二
條件作文 練習(14) 261-280 
第7週
4/07  要約文 概要 
第8週
4/14  要約文 練習一
習作103-2-2撿討 
第9週
4/21  要約文 練習二
條件作文 練習(15) 281-300 
第10週
4/28  感想文 概要 
第11週
5/05  感想文 練習一
習作103-2-3撿討 
第12週
5/12  資料分析文 概要
條件作文 練習(16) 301-320 
第13週
5/19  資料分析文 練習一
 
第14週
5/26  資料分析文 練習二
習作103-2-4撿討 
第15週
6/02  資料分析文 練習三
條件作文 練習(17) 321-340 
第16週
6/09  是否論 概略
條件作文 練習(18) 341-360 
第17週
6/16  是否論 練習一
條件作文 練習(19) 361-380